Cheerleading, concentration (Les Centaures de La Courvilloise)
Admission
Toutes demandes d’admission sont assujetties aux conditions d’admission établies par l’école, de même qu’à l’ordre de priorité appliqué dans le cas où il y aurait plus de demandes que de places disponibles.
L’outil Mon passage au secondaire a été développé pour te guider vers le secondaire, avec l’accompagnement de tes parents.
https://monpassageausecondaire.cssps.gouv.qc.ca/accueil
Conditions d’admission
- Promotion en 1re secondaire;
- Aptitudes physiques et techniques (journée d’évaluation, test);
- Comportement jugé adéquat.
*Dans le respect de la Politique relative aux critères régissant l’admission et l’inscription des élèves – préscolaire, primaire et secondaire.
Ordre de priorité pour l’admission
Dans le cas où le nombre de demandes est supérieur au nombre de places disponibles:
- Respect de la date limite pour la demande d’admission;
- Lieu de résidence (territoire du CSSPS);
- Aptitudes physiques et techniques (journée d’évaluation, test);
- Qualité du dossier scolaire (comportement et résultats).
Description du programme
Le programme Cheerleading de La Courvilloise est le plus gros programme scolaire au Québec. Offrant des entraînements spécialisés en cheerleading et en gymnastique, les athlètes seront accompagnés par des entraîneurs qualifiés. Un gymnase équipé de « spring floor » est consacré à la pratique du cheerleading. Au programme, « stunt », gymnastique, danse, pyramide, flexibilité et sauts. Quatre périodes à l’horaire sont consacrées au cheerleading.
Durée du programme:
1re à 5e secondaire
Catégories de programme
- Sports et santé;
- Programme régulier (avec concentration).
Objectifs du programme
- Développer ses qualités athlétiques;
- Former un champion à l’école comme dans le sport;
- Développer son sentiment d’appartenance;
- Représenter fièrement son école lors des compétitions d’envergures;
- Développer son autonomie, son sens des responsabilités.
Intérêts des élèves
- Me dépasser, performer, réussir;
- Bouger, adopter un mode de vie actif;
- Travailler en équipe.
Qualités et habiletés des élèves
- Persévérance;
- Énergique;
- Coopération.
Encadrement et activités pédagogiques
- Participation à des compétitions;
- Salle d’entraînement avec préparateur physique;
- Entraînements spécialisés en gymnastique;
- Entraînements spécialisés en cheerleading;
- Suivi comportemental et pédagogique.
Modalités d’organisation
- Activités obligatoires après l’école (entraînements, parties, compétitions);
- Activités obligatoires la fin de semaine (camps, entraînements, parties, compétitions);
- Transport à prévoir par le parent pour certaines activités;
- L’équipe parascolaire est réservée uniquement aux élèves du PEI.
Grille des matières
Français : | 6 périodes |
Mathématique : | 6 périodes |
Anglais : | 4 périodes |
Science et technologie : | 3 périodes |
Univers social : | 5 périodes |
Éducation physique et à la santé : | 2 périodes |
Culture et citoyenneté québécoise : | 2 périodes |
Arts : | 4 périodes |
Concentration Cheerleading : | 4 périodes |
Total : | 36 périodes |
*Cette grille des matières est celle en vigueur en ce moment, en première secondaire, elle pourrait être modifiée.
Précisions sur la grille des matières
La classe de concentration Cheerleading aura aussi deux périodes d’éducation physique ensemble.
Équipement spécialisé ou autres dépenses possibles par le parent
- Compétitions supplémentaires (ce montant peut varier en fonction des compétitions);
- Survêtements de compétition;
- Campagne de financement.
Dates importantes
- Portes ouvertes, date à venir;
- Test d’aptitude obligatoire, date à venir;
- Visite virtuelle : https://my.matterport.com/show/?m=pJBa2bJxmJD&lang=fr.
Personne-ressource
Amélie Boucher, enseignante en éducation physique
Responsable de la concentration Cheerleading
amelie.boucher@cssps.gouv.qc.ca